Almanya Türkülerine yansıyan dil ve eğitim sorunları

Bu çalışmada Almanya türküleri incelenmiştir. Almanya türkülerine eğitim ve dil sorunları yansıdığı varsayılmıştır. Çalışmanın konusu önemlidir ve günceldir. Göç hala vuku bulan bir olgudur. Gerçekleşen göç ile eğitim gibi önemli konular etkilenmektedir. Çalışmada elde edilen sonuçların bilime, eğitime ve topluma katkıda bulunması amaçlanmıştır İlk önce uygun kaynaklar toplanılmıştır. Elde edilen kaynaklar tarama yöntemi ile değerlendirilmiştir. Sonra elde edilen bilgiler analiz edilmiştir. Tez konusunun daha iyi anlaşılması için gerekli kavramlar açıklanmıştır ve tarihi olaylara atıfta bulunmuştur. Konu ile ilgili türkü örneklerinden elde edilen alıntılara yer verilmiştir ve yorumlanmıştır. Elde edilen sonuçlarımıza göre Almanya türkülerine eğitim ve dil sorunları yansımaktadır. Ancak yansıyan bu sorunlar farklı içeriklerde, örtük veya açık olabiliyor. Eğitim sorunları sadece örgün eğitim kapsamıyla sınırlandırılmamıştır. Çünkü Almanya'da günlük yaşam Türkiye'dekinden çok farklıdır. Bu yüzden çalışmamızda kültürel ve sosyal eğitimi de göz önünde bulundurduk, zira Alman medyasında ve siyasi gündeminde hala dil sorunu ve entegrasyon (toplumsal uyumluluk) aynı bağlam içinde ele alınmaktadır. Böylelikle Türk gurbetçilerin sorunlarını iki gruba ayırabiliriz. İlk grup eski Almanya türkülerine yansıyan eğitim ve dil sorunlarıdır. İkinci grup ise yeni ve modern Rap şarkılarına daha çok yansıyan entegrasyon sorunudur. Çalışma esnasında Türkler için önemli olan âşıklık kültürüne değinilmiştir. Bu kültürel mirasın hala modern rapçilerle devam ettiğini düşünüyoruz. Âşıklar ve rapçiler Türk toplumunun sorunlarını eserlerinde işlemişler-dir. Türkü ve rap metinlerinde önerilen çözümler faydalı bulunduğu için çalışmamızda yer verilmiştir.

In dieser Abhandlung wurden Gastarbeiterlieder untersucht. Es wurde vermutet, dass Spuren von Sprach- und Bildungsmängel in den Gastarbeiterliedern vorzufinden sind. Migration ist wichtig, aktuell und immer noch ein eintretendes Phänomen. Durch die Migration werden wichtige Bereiche, wie Bildung, beeinflusst. Ziel dieser Abhandlung ist es mit den Ergebnissen der Wissenschaft, Bildung und Gesellschaft einen Beitrag zu leisten. Zuerst wurden geeignete Quellen ausgesucht. Anschließend wurden die Quellen durchforstet. Danach wurden die Daten analysiert. Um die Thematik der These besser zu verstehen, wurden bei Bedarf Begriffe erläutert und historische Ereignisse aufgegriffen. Themenbezogene Liederausschnitte oder Sammlungen wurden aufgegriffen und interpretiert. Laut unseren Ergebnissen sind in den Gastarbeiterliedern Spuren von Sprach- und Bildungsmängel vorhanden. Allerdings kommen diese Mängel aus verschiedenen Perspektiven, implizit, explizit, in verschiedenen Tönen oder Inhalten vor. Die Bildungsprobleme wurden nicht nur mit dem Schulbereich eingegrenzt. Denn alle Lebensbereiche sind in Deutschland und der Türkei voneinander verschieden. Deshalb wurde die kulturelle und soziale Bildung auch berücksichtigt. Zumal in den deutschen Medien und der politischen Tagesordnung immer noch von Sprach- und Integrationsproblemen die Rede ist. Somit können wir die Probleme der türkischen Migranten in zwei Gruppen aufteilen. Die erste Gruppe besteht aus alten Gastarbeiterliedern mit den Bildungs- und Sprach-problemen. Die zweite Gruppe besteht aus modernen Rapliedern über Integrationsprobleme. Während der Abhandlung wurde die türkische Âşıklık Kultur auch erwähnt. Dieses Kulturgut spiegelt sich heute in den modernen Rappern wider. Die Âşıks und Rapper haben die Probleme der Türken in ihren Werken verarbeitet. Vorgeschlagene Lösungen in den Liedern und Raps wurden in die Abhandlung miteinbezogen.