Çocukların ve ebeveynlerinin enneagram mizaç tipleri ile ağız diş sağlığı alışkanlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Amaç: Mizaç, bireyin duygusal doğasının karakteristik özelliklerini, olaylara tepki gücü ve hızını belirleyen bir kavramdır. Çocuğun psikolojik ve davranışsal özellikleri, yaşı, mizacı, ebeveyn etkisi çocuğun diş hekimi kliniğindeki davranışını ve ağız diş sağlığı ile ilgili alışkanlıklarını etkileyen faktörlerdir. Bir çocuğun mizacının diş çürüğü ve oral hijyen üzerinde doğrudan veya dolaylı bir risk faktörü olabileceği kanıtlarla desteklenmektedir. Çalışmamızın amacı, çocukların ve ebeveynlerinin Enneagram mizaç tipleri ile ağız diş sağlığı ve genel hijyen alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Gereç ve Yöntem: Çalışmamıza Necmettin Erbakan Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Pedodonti Anabilim Dalı Kliniği’ne başvuran 9-12 yaş aralığındaki çocuklar ve ebeveynleri olmak üzere 300 birey dahil edildi. Çocuklar ve ebeveynlerine Enneagram Mizaç Testi uygulandı. Ebeveynlere Beck Depresyon Envanteri ile ebeveynlerin depresyon düzeyleri belirlendi. Ağız diş sağlığı ve genel hijyen alışkanlıkları ile ilgili 13 ebeveyn, 13 çocuk sorusu içeren 26 soruluk anketimiz ebeveynler tarafından dolduruldu. Çocukların ağız içi muayenesi yapılarak DMFT/dmft ve periodontal indekslerin (Plak İndeksi ve Gingival İndeks) kaydedildi. Veriler R programı ile analiz edildi. İstatistiksel analizde Fisher’s Exact Testi, Poisson regresyon analizi kullanıldı. Önem düzeyi p<0,05 olarak alındı. Bulgular: “Çocuğunuz diş fırçalama, banyo yapma, saç tarama gibi öz bakım alışkanlıklarını/rutinlerini düzenli gerçekleştiriyor mu?” sorusu ile çocuk mizaç tipi arasında istatistiksel olarak anlamlı bir bağlantının olduğu tespit edilmiştir (p=0,011).“Dişlerinizi fırçalamadığınız zaman rahatsız oluyor musunuz?” sorusu ile ebeveyn mizaç tipi arasında istatistiksel olarak anlamlı bir bağlantının olduğu tespit edilmiştir (p=0,029). Çocuk mizaç tipi ile gingival inflamasyon şiddeti arasında istatistiksel olarak anlamlı bir bağlantının olduğu tespit edilmiştir (p=0,047). Çocuk mizaç tipi ile çocuk plak şiddeti arasında istatistiksel olarak anlamlı bir bağlantının olduğu tespit edilmiştir (p=0,042). Sonuç: Tez çalışmamızda bulgularımız, mizaç özelliklerinin kişisel hijyen ve öz bakım davranışları üzerinde belirleyici bir rol oynadığı göstermektedir. Özellikle hijyen eğitimi ve alışkanlık kazandırmada bireylerin mizaç farklılıklarının dikkate alınmasının daha etkili sonuçlar verebileceğini düşünmekteyiz.

Aim: Temperament is a concept that defines the characteristic features of an individual’s emotional nature, including the strength and speed of their responses to events. A child's psychological and behavioral traits, age, temperament, and parental influence are factors that affect the child's behavior in the dental clinic and their habits related to oral and dental health. It is supported by evidence that a child's temperament may be a direct or indirect risk factor for dental caries and oral hygiene. The aim of our study is to examine the relationship between the Enneagram temperament types of children and their parents and their oral and dental health as well as general hygiene habits. Material Method: Our study included 300 individuals, consisting of children aged 9 to 12 and their parents, who applied to the Department of Pediatric Dentistry at the Faculty of Dentistry, Necmettin Erbakan University. The Enneagram Temperament Test was administered to both the children and their parents. The Beck Depression Inventory was used to determine the level of depression in parents. A questionnaire consisting of 13 questions for parents and 13 questions for children regarding oral and dental health and general hygiene habits was completed by the parents. An intraoral examination was performed on the children, and DMFT/dmft scores and periodontal indices (Plaque Index and Gingival Index) were recorded. The data were analyzed using the R programming language. Fisher’s Exact Test and Poisson regression analysis were used for statistical analysis. A significance level of p<0.05 was considered. Results: There is a relationship between the child’s temperament type and the question, “Does your child regularly perform self-care routines such as tooth brushing, bathing, and hair combing?”, a statistically significant association was found (p = 0.011). A statistically significant relationship was also identified between the parents’ temperament type and the question, “Do you feel uncomfortable when you don’t brush your teeth?” (p = 0.029). Furthermore, a statistically significant association was found between the child’s temperament type and the severity of gingival inflammation (p = 0.047). A statistically significant relationship was also observed between the child’s temperament type and the severity of dental plaque (p = 0.042) Conclusion: In our thesis study, our findings indicate that temperament traits play a determining role in personal hygiene and self-care behaviors. We believe that taking individual temperament differences into account -especially in hygiene education and the development of hygiene habits- may lead to more effective outcomes.