Yazar "Bayram, Özlem" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim
    Öğe
    Çocukluk dönemi anksiyete bozuklukları ile yaşam kalitesi arasındaki ilişki
    (Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi, 2018) Bayram, Özlem; Bilgiç, Ayhan
    Bu çalışmada, anksiyete bozukluğu olan çocuklar ile sağlıklı kontrol grubunun yaşam kalitesinin karşılaştırılması ve yaşam kalitesi ile klinik özellikler arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışmaya, 48 anksiyete bozukluğu olan çocuk (8 - 17 yaş aralığı), ebeveynleri ve kontrol grubu dahil edilmiştir. Katılımcılara, Okul Çağı Çocuklar İçin Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi - Şimdi ve Yaşam Boyu Versiyonu - Türkçe Uyarlaması (ÇDŞG-ŞY-T) uygulanmıştır. Çocukların anksiyete ve depresyon belirtileri, Çocuklarda Ansiyete ve Depresyon Ölçeği-Yenilenmiş (ÇADÖ-Y) ile değerlendirilmiştir. Dikkat-eksikliği/hiperaktivite bozukluğu (DEHB), karşıt olma karşı gelme bozukluğu (KOKB) ve davranım bozukluğu (DB) şiddetini değerlendirmek için Turgay-DSM-IV'e Dayalı Çocuk ve Ergenlerde Davranım Bozuklukları İçin Tarama ve Derecelendirme Ölçeği (T-DSM-IV-Ö) kullanılmıştır. Çocukların yaşam kalitesi, Çocuklar için Yaşam Kalitesi Ölçeği (ÇYKÖ) ebeveyn ve çocuk formu ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Anksiyete bozukluğu grubunda kontrol grubuna göre yaşam kalitesi skorlarının daha düşük olduğu ve bu bulgunun eşlik eden psikiyatrik bozukluklar kontrol edildiğinde de devam ettiği saptanmıştır. Çoklu doğrusal regresyon analiz sonucuna göre anksiyete bozukluğu olan olgularda yaşam kalitesi üzerine depresyon, yaygın anksiyete bozukluğu ve dikkat eksikliği belirtilerinin diğer faktörlerden bağımsız olarak olumsuz etkisi bulunduğu gösterilmiştir Sonuç: Anksiyete bozukluğu tanılı çocuklarda yaşam kalitesi olumsuz etkilenmektedir. Bu olgularda depresyon, yaygın anksiyete bozukluğu ve dikkat eksikliği belirti şiddeti yaşam kalitesindeki bozulmada belirleyici rol oynamaktadır. Anahtar Kelimeler: anksiyete bozukluğu, yaşam kalitesi, çocuklar