1912'den günümüze Kosova'da din eğitimi

dc.contributor.advisorOkumuşlar, Muhiddin
dc.contributor.authorGashi, Mohadin
dc.date.accessioned2019-10-07T13:01:14Z
dc.date.available2019-10-07T13:01:14Z
dc.date.issued2012
dc.departmentNEÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalıen_US
dc.descriptionYüksek Lisans Tezi.YÖK Tez No:350763en_US
dc.description.abstractSırplar, bir buçuk asırdır camileri ve medreseleri kapatarak, yıkarak ve Müslümanların ibadet yapmalarını, dinlerini öğrenmelerini engellemek için her türlü yola başvurdular. Böylece toplumumuzun hem manevi değerlerini kaybetmelerini sağlamak hem de milli kimliklerimizi yok etmek için çalıştılar. Ancak, İslâm dini çatısı altında birleşen toplumumuzun çoğunluğunu oluşturan Müslümanlar, bütün zorluklara rağmen dinlerini öğrenmekten ve yaşamaktan vazgeçmemişlerdir. Bu çalışma, Kosova'daki Osmanlı ile birlikte ve özellikle Osmanlı'dan sonraki süreçten günümüze kadar Din Eğitimin serüvenini incelemektedir. Çalışma, giriş, üç ana bölüm ve sonuç kısmından oluşmaktadır. Giriş kısmında araştırmanın konusu, amacı, önemi ve yöntemine yer verilmiş, birinci bölümde ?Kosova'nın Tarihi ve Dini Durumu? Kosova'yla ilgili genel bilgilere yer verilmiş, ikinci bölümde ise ?Din Eğitimi ve Kosova'daki Din Eğitimi veren Müesseseler/Kurumlar araştırılmıştır. Üçüncü bölümde ise Medreseleri (İmam Hatip Liseleri) ve Priştine İslami Araştırmalar Enstitüsündeki (İlahiyat Fakültesi) Din Eğitimi, tarihçesi, işleyişi, müfredatı vs konuları incelenmiştir. Sonuç kısmında ise Kosova'da Din Eğitiminin genel bir değerlendirilmesi yapılmıştır.en_US
dc.description.abstractThrough the last 150 years Serbians tried in every possible way to prevent religious practice and education of the Muslims of Kosovo by closing the mosques and schools all over the country. In addition to this, one of their other goals was to obliterate national identity and moral values of Kosovan people. However, despite all these difficulties Kosovan muslims succeeded to preserve their religion, tradition and religious education. In this study we tried to explore the religious education in Kosovo during Ottoman and post-Ottoman time until today. This work consists of one introduction, three chapters and a conclusion. In the introduction we put forth the subject, goals, importance and methods of the work; in the first chapter, entitled ?History and Religion of Kosovo?, some general information is presented, in the second chapter, we tried to explore ?Religious Education and Institutions in Kosovo?. In the third chapter we turn on the history, operation and cirriculum of the madrasas and Islamic Research Center (Faculty of Divinity/Theology) in Prishtina. And finally in the conclusion we attempt to summerize the general situation of religious education in Kosovo.en_US
dc.identifier.otherDiğer
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/1042
dc.language.isotren_US
dc.orcid8271en_US
dc.publisherNecmettin Erbakan Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectKosovaen_US
dc.subjectArnamutlaren_US
dc.subjectDin Eğitimien_US
dc.subjectMedreseleren_US
dc.subjectCamien_US
dc.subjectMektepleren_US
dc.subjectKosovoen_US
dc.subjectAlbaniaen_US
dc.subjectReligious Educationen_US
dc.subjectMadrasasen_US
dc.subjectMosquesen_US
dc.subjectReligious Schoolsen_US
dc.title1912'den günümüze Kosova'da din eğitimien_US
dc.title.alternativeReligious education in Kosova from 1912 until todayen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Muhadin Gashi.pdf
Boyut:
1.52 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Yüksek Lisans Tezi