Teaching English through drama

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridDanışman: 10777en_US
dc.contributor.advisorÇakır, Hasan
dc.contributor.authorKırçiçek, İlay Zeynep
dc.date.accessioned2020-08-28T08:14:25Z
dc.date.available2020-08-28T08:14:25Z
dc.date.issued2018en_US
dc.date.submitted2018-09-20
dc.departmentNEÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalıen_US
dc.descriptionYüksek Lisans Tezien_US
dc.description.abstractÖğrencilerin motivasyonu, günümüzde öğretme-öğrenme sürecinin ana konularından biri haline gelmiştir. Öğrencilerin sınıf etkinliklerine aktif katılımı, özellikle öğrenci merkezli methodolojiye dayanan öğretmenler için zor bir süreçtir. Bu çalışmanın amacı, dramanın eğitimdeki önemini açıklamak ve kullanılan drama etkinliklerine örnekler vermektir. Bu bağlamda, çalışmanın birinci bölümünde, çalışmanın temel amacını vermektedir. İkinci bölüm, Türkiye'de ve dünyada yabancı dil öğretiminin gelişimini ve bu alanda en iyi bilinen yaklaşımları içeren litratür taramasından oluşmaktadır. 'Drama' teriminin kökeni ve tanımı, dramanın eğitimdeki yeri ve yabancı dil eğitimi anlatılmaktadır. Ayrıca, bu bölüm drama'nın yararlarını incelemektedir. Drama aşamalarının sınıftaki öğeleri belirtilmiştir. Isınma ve gevşeme çalışmaları anlatılmakta, yabancı dil öğretiminde uygulanan drama çalışmalarına ve buna bağlı olarak kullanılan etkinliklerinin örnekleri yer almaktadır. Yabancı dil öğretim yöntemleri ve teknikleri, drama ile dil öğrenme ve öğretimi arasındaki ilişki, dramatik aktiviteler ve bunların nasıl kullanılacağı belirtilmiştir. Üçüncü bölüm, çalışmanın methodolojisini göstermektedir. Dördüncü bölümde toplanan verilerin analizi yer almaktadır. Çalışmanın sonunda, konunun genel değerlendirmesi yapılmış, araştırmadan elde edilen sonuçlara ve önerilere yer verilmiştir.en_US
dc.description.abstractThe motivation of the students has become one of the main topics of the teaching-learning process. Active participation of students in class activities is a difficult process for teachers, especially those based on student-centered methodology. The purpose of this study is to explain the importance of drama in education and to give examples of drama activities. In this context, in the first chapter of the study, introduction chapter gives the basic aim the study. The second chapter consists of the literature review which includes the development of foreign language teaching and best known approaches defined in this area. The origin and definition of the term 'drama', the place of drama in education and foreign language education are mentioned. In addition, this section examines the benefits of drama. The elements of drama and drama stages in class are mentioned. Warming and relaxation activities are explained and examples of drama studies applied in foreign language teaching and examples of various class activities used depending on drama are included. The third chapter shows the methodology of the study. In the fourth chapter analysis of the collected data are included. At the end of the study, the general evaluation of the subject is made, the results obtained without the research and the recommendations are given.en_US
dc.identifier.citationKırçiçek, İ. Z. (2018). Teaching English through drama. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Necmettin Erbakan Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı, Konya.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/3653
dc.language.isotren_US
dc.publisherNecmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimler Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectMotivasyonen_US
dc.subjectDramaen_US
dc.subjectYabancı Dil Öğretimien_US
dc.subjectTeknikleren_US
dc.subjectMotivationen_US
dc.subjectDramaen_US
dc.subjectForeign Language Teachingen_US
dc.subjectTechniquesen_US
dc.titleTeaching English through dramaen_US
dc.title.alternativeDrama teknikleriyle yabancı dil öğretimien_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
İlay Zeynep Kırçiçek.pdf
Boyut:
3.23 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Yüksek Lisans Tezi
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Eğitim Bilimleri Enstitüsü Tez Koleksiyonu