Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde örgün ve yaygın din öğretimi tartışmaları

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.advisorTavukçuoğlu, Mustafa
dc.contributor.authorNurçin, Volkan
dc.date.accessioned2019-10-16T07:50:26Z
dc.date.available2019-10-16T07:50:26Z
dc.date.issued2012
dc.departmentNEÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalıen_US
dc.descriptionYüksek Lisans Tezi Yök Merkezi No:350762en_US
dc.description.abstractOsmanlı Devleti'nin Kıbrıs'a hâkim olmasıyla birlikte, klasik Osmanlı idari ve eğitim sistemi Kıbrıs'ta da uygulanmaya konulmuştur. Kıbrıs'ın İngilizler eline geçmesiyle bu durum değişmiş, eğitim ve özellikle din eğitimi konusunda büyük sorunlar meydana gelmiştir. Okullarda din eğitimine gereken değer verilmemiş, gerek din görevlisi, gerekse din dersi öğretmeni yetiştirecek ciddi bir çalışma yapılmamıştır. Bu durum uzun yıllar devam ederek halkın dini hayatına da olumsuz yönde tesir etmiştir. Günümüzde ise bu durumda düzelmelerin olduğu görülmektedir.Bu çalışmada, bütün bu olumsuzlukların ardından 2011-2012 öğretim yılında açılan İlahiyat Bölümü ve İlahiyat Fakültesi, ayrıca okullarda yapılan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi ve yaz aylarında yapılan Dini Bilgiler Kurslarıyla ilgili bilgiler ve bu faaliyetler etrafında cereyan eden tartışmalar ele alınmıştır.Çalışmada elde edilen bulgular şöyledir: Örgün ve yaygın din öğretimine karşı olanlar, konuya ideolojik olarak yaklaşmakta ve bu öğretim alanlarına ihtiyaç olmadığı, laiklik, yasaların izin vermemesi, bilim dışı olması, yobazlık, sosyal ve kültürel yapıya ters olması gibi gerekçeler öne sürmektedir. Din öğretimi faaliyetlerini destekleyenler de bu faaliyetleri, ihtiyaç olduğu, din ve vicdan özgürlüğü ve temel hak ve hürriyetler çerçevesinde ele almaktadırlar.Din eğitiminin sağlıklı zemine oturtulabilmesi için ideolojik tartışmalardan uzak bilimsel zeminde ele alınması gerekmektedir. Bunun gerçekleşmesi için de tarafların bir araya gelerek diyalog kurması gerekmektedir.en_US
dc.description.abstractAfter establishing dominance over Cyprus, Ottomans applied their classical administrative and educational system in this part of the empire. However, British conquering of the island afterwards caused many problems in the system of education, especially in religious education. Religious education being neglected during this period, no serious studies or programs had been undertaken to supply the need for religious officials and teachers. This situation affected religious life of the public in a negative way during the abovementioned period. And today some important improvements are recognizable.In this study, we intend to convey proper information about the opening of the Department of Divinity and Faculty of Divinity in 2011-2012, on-going Religious Culture and Morals classes in the schools and Religious Science courses and to put forward the relevant discussions about these processes.Those who weigh against the formal and non-formal religious education generally bring forward laicism, inconsistence with law, fanaticism, bigotry, socio-cultural inadaptability etc. From the other side, the proponents of the religious education highlight the need for the religious education and the promotion of the fundamental rights and liberties such as freedom of religion and conscience.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/1095
dc.language.isotren_US
dc.orcid7227en_US
dc.publisherNecmettin Erbakan Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectörgün ve yaygın din öğretimien_US
dc.subjectilahiyat bölümüen_US
dc.subjectilahiyat fakültesien_US
dc.subjectdini bilgiler kursuen_US
dc.subjecttartışmalaren_US
dc.subjectformal and non-formal religious educationen_US
dc.subjectdepartment of divinity, faculty of divinity,en_US
dc.subjectreligious sciences coursesen_US
dc.subjectrelevant discussionsen_US
dc.titleKuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde örgün ve yaygın din öğretimi tartışmalarıen_US
dc.title.alternativeFormal and non-formal religious education discussions in Turkish Republic of Northern Cyprusen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Yüksek Lisans Tezi.pdf
Boyut:
2.47 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Yüksek Lisans Tezi
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Koleksiyonu