Bilişim teknolojileri öğretmenlerinin dinamik web teknolojilerini eğitimde kullanmalarına yönelik görüşleri

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridAgâh Tuğrul Korucu: 0000-0002-8334-1526
dc.contributor.authorKorucu, Agâh Tuğrul
dc.contributor.authorYücel, Ahmet
dc.date.accessioned2020-01-18T21:04:42Z
dc.date.available2020-01-18T21:04:42Z
dc.date.issued2015
dc.departmentNEÜ, Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümüen_US
dc.description.abstractBilgi   ve   iletişim   çağı   olarak   adlandırılan   21.yüzyılda   teknolojide   meydana   gelen   hızlı  değişimler   sonucunda;   araştıran,   sorgulayan,   bilgiyi   yeniden   yapılandırabilen,   yaratıcı  düşünme,   yansıtıcı   düşünme,   karar   verme,   eleştirel   düşünme   gibi   üst   düzey   düşünme  becerilerine   sahip,   girişimci   ve   işbirliği   içinde   çalışabilen   nitelikli   bireyler   yetiştirmek  toplumlar   için   önemli   bir   ihtiyaç   haline   gelmiştir.   Bu   ihtiyaç,   yeni   teknolojik   bilgi   ve  deneyimlerin  eğitime  entegre  edilmesi  gerekliliğini  de  beraberinde  getirmiştir.  Bilgisayar  ve  internet   gibi   yeni   nesil   teknolojilerin   sağladığı   tüm   olanaklardan   etkili   bir   şekilde  yararlanmak  günümüz  eğitim  sisteminin  vazgeçilmez  bir  unsurudur.  Bu  teknolojilerin  eğitim-öğretim   süreçlerinde   kullanılmasında   bilişim   teknolojileri   öğretmenlerine   önemli   görevler  düşmektedir.   Bu   araştırmanın   amacı   bilişim   teknolojileri   öğretmenlerinin   dinamik   web  teknolojilerini   eğitimde   kullanmalarına   yönelik   görüşlerini   ortaya   koymaktır.   Araştırmada  nitel   araştırma   yöntemi   kullanılmıştır.   Bu   araştırmanın   çalışma   grubunu   ortaokul   ve   lisede  görev   yapan   11   bilişim   teknolojileri   öğretmeni   oluşturmaktadır.   Çalışma   grubuna  araştırmacılar  tarafından  geliştirilen  açık  uçlu  sorular  sorulmuş  ve  elde  edilen  cevaplar  içerik  analizi  yöntemi  ile  analiz  edilip  sonuçlar  yorumlanmıştır.en_US
dc.description.abstractIn the 21st century named as information and communication age, in consequence of rapid changes in technology It has become an important necessity for communities to generate qualified, enterprising and collaborative individuals who research, question, reconstruct information; and also have top-level thinking skills such as creative and reflective thinking, decision making and critical thinking. This necessity has brought with it need for integrating new technological information and experiences into education. Benefiting from all facilities of new generation technologies like computer and Internet efficiently is an indispensable element for our present education system. In the course of using these technologies in education and training processes, teachers of information technologies have an important mission. The aim of this study is putting forth information technologies teachers’ ideas about dynamic web technologies use in education. Qualitative research method was used in the study. The working group of this study consisted of 11 teachers of information technologies who have been working in middle school and high school. Open-ended questions developed by researchers were asked to the working group and obtained answers were analyzed and interpreted with content analysis method.en_US
dc.identifier.citationKorucu, A. T., Yücel, A. (2015). Bilişim teknolojileri öğretmenlerinin dinamik web teknolojilerini eğitimde kullanmalarına yönelik görüşleri. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 5, 2, 126-152.en_US
dc.identifier.endpage152en_US
dc.identifier.issn2147-1908en_US
dc.identifier.issn2147-1908en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage126en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRrM05URTBOQT09/bilisim-teknolojileri-ogretmenlerinin-dinamik-web-teknolojilerini-egitimde-kullanmalarina-yonelik-gorusleri
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/1893
dc.identifier.volume5en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofEğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulamaen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US]
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectDinamik web teknolojileri
dc.subjectBilişim teknolojileri
dc.subjectBilişim teknolojileri öğretmeni
dc.subjectDynamic web technologies
dc.subjectInformation technologies
dc.subjectTeachers of information technologies
dc.titleBilişim teknolojileri öğretmenlerinin dinamik web teknolojilerini eğitimde kullanmalarına yönelik görüşlerien_US
dc.title.alternativeInformation technologies teachers' ideas about dynamic web technologiesuse in educationen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİNİN DİNAMİK WEB TEKNOLOJİLERİNİ EĞİTİMDE KULLANMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ.pdf
Boyut:
321.59 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin (Full Text)
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu