TRT popüler çocuk şarkıları yarışmasında birinci olan eserlerin ilköğretim müzik eğitiminde kullanabilirliğinin incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridDanışman: 40813en_US
dc.contributor.advisorÖzçimen, Aycan
dc.contributor.authorTaşkıran, Teoman
dc.date.accessioned2020-12-28T08:26:58Z
dc.date.available2020-12-28T08:26:58Z
dc.date.issued2019en_US
dc.date.submitted2019-07-05
dc.departmentNEÜ, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim Dalıen_US
dc.descriptionYüksek Lisans Tezien_US
dc.description.abstractBu araştırma Trt Popüler Çocuk Şarkıları Yarışmasında Birinci Olan Eserlerin Müzik Eğitiminde Kullanılabilirliğinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada Trt Popüler Çocuk Şarkıları Yarışmasında birinci olan şarkılar ile Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim müzik ders kitaplarında yer alan şarkılar incelenerek müzikal analiz yapılmış ve elde edilen veriler frekans ve yüzde kullanılarak grafiklendirme ve tablolandırma yapılmıştır. Araştırmada yarışmada birinci olmuş şarkılar ile ders kitaplarında yer alan şarkılar karşılaştırılıp, benzerlik ve farklılıklar incelenip yorumlanmıştır. Araştırmada ulaşılan sonuçlara göre önerilerde bulunulmuştur.en_US
dc.description.abstractThis investigation is done for the purpose of examining the usability in the music education the performances which are the first place in the TRT popular children's songs contest. In this investigation, the songs which are in the first place in Trt popular children's songs contest and also take part in primary education music coursebook in ministry of national education are made musical analysis by reviewing. The results are made as spread sheet and charting by using frequency and percentage. In this investigation, the songs which are in the first place in the contest and the songs in the coursebook are compared and differences and similarities are analysed and interpreted. Suggestions are made according to the results of the investigation.en_US
dc.identifier.citationTaşkıran, T. (2019). TRT popüler çocuk şarkıları yarışmasında birinci olan eserlerin ilköğretim müzik eğitiminde kullanabilirliğinin incelenmesi. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Necmettin Erbakan Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim Dalı, Konya.en_US
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp
dc.identifier.urifile:///C:/Users/NEU/Downloads/563318_compressed.pdf
dc.language.isotren_US
dc.publisherNecmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectÇocuk Şarkılarıen_US
dc.subjectTRT Popüler Çocuk Şarkılarıen_US
dc.subjectSchool Songsen_US
dc.subjectTRT Popular Child Songsen_US
dc.titleTRT popüler çocuk şarkıları yarışmasında birinci olan eserlerin ilköğretim müzik eğitiminde kullanabilirliğinin incelenmesien_US
dc.title.alternativeExamination of the usability of the works, which get the first place in the TRT popular childrens song contest, in primary music educationen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
563318_compressed.pdf
Boyut:
14.7 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Yüksek Lisans Tezi
İndir

Koleksiyon

Eğitim Bilimleri Enstitüsü Tez Koleksiyonu