Öğretim materyali olarak dijital hikâye geliştirme aşamalarının ve araçlarının incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridYakup Yılmaz: 0000-0002-7691-5296
dc.authoridMutlu Tahsin Üstündağ: 0000-0001-6198-2819
dc.authoridErhan Güneş: 0000-0002-4268-4645
dc.contributor.authorYılmaz, Yakup
dc.contributor.authorÜstündağ, Mutlu Tahsin
dc.contributor.authorGüneş, Erhan
dc.date.accessioned2020-01-18T21:11:06Z
dc.date.available2020-01-18T21:11:06Z
dc.date.issued2017
dc.departmentNEÜ, Ereğli Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümüen_US
dc.description.abstractDijital hikâye, geleneksel hikâye anlatımı ile çoklu ortam teknolojilerinin birleşimi olarak görülmektedir (Norman, 2011). Metin, ses, resim, video ve animasyon gibi bileşenler çeşitli yazılımlar aracılığı ile bir araya getirilerek web üzerinden, tablet bilgisayardan veya akıllı telefonlardan erişim sağlanabilmektedir. Dijital hikâye geliştirme süreci genel olarak yazma, senaryolaştırma, hikâye tahtası oluşturma, çoklu ortam araçlarının kullanımı, dijital hikâyeyi oluşturma ve paylaşma aşamalarından oluşmaktadır. Dijital hikâyelemenin yedi önemli bileşeni ise bakış açısı, dramatik bir soru, duygusal içerik, seslendirme kabiliyeti, hikâye müziğinin gücü, sade içerik / tasarruf ve ilerleme hızı olarak sıralanabilir. Bu çalışmanın amacı dijital hikâye geliştirme aşamalarını konu ile ilgili alanyazında öne çıkan araştırmalar ve süreçte kullanılabilecek yazılım ve araçlar çerçevesinde ayrıntılı olarak ele almaktır. Çalışmada uygulamaya dönük fayda sağlamak amacıyla süreçler ve bileşenler özetlenmiş ve kullanılabilecek yazılımlar karşılaştırmalı olarak tanıtılmıştır. Ayrıca bir örnek üzerinden dijital hikâye geliştirme süreci somutlaştırılarak öğretmen ve içerik geliştiricilere yol gösterilmesi amaçlanmıştır.en_US
dc.description.abstractA digital story is seen as a combination of traditional storytelling and multimedia technologies (Norman, 2011). In a digital story development process text, audio, image, video and animation are utilized by a variety of software and products are served via web or mobile devices. In general, the process of digital story development consists of six main steps; Writing, script, storyboarding, locating multimedia, creating digital story and sharing. On the other hand, seven elements of digital storytelling can be listed as; point of view, a dramatic question, emotional content, the gift of the voice, the power of the soundtrack, economy and pacing. The aim of this study is to examine the process of digital story production in the context of current literature and available software tools for this purpose. In order to provide valuable recommendations towards practice, production process and elements of digital storytelling were summarized and then usable software tools were presented comparatively. Furthermore, a sample digital story implementation is presented to embody the digital story development process in order to guide teachers and content developers.en_US
dc.identifier.citationYılmaz, Y., Üstündağ, M. T., Güneş, E. (2017). Öğretim materyali olarak dijital hikâye geliştirme aşamalarının ve araçlarının incelenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17, 3, 1621-1640.en_US
dc.identifier.endpage1640en_US
dc.identifier.issn1303-0493en_US
dc.identifier.issn2148-4929en_US
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage1621en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpRek16WXpNdz09/ogretim-materyali-olarak-dijital-hikaye-gelistirme-asamalarinin-ve-araclarinin-incelenmesi
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/2291
dc.identifier.volume17en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US]
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectDijital hikâye
dc.subjectYazılım
dc.subjectİçerik geliştirme
dc.subjectDigital story
dc.subjectSoftware
dc.subjectContent development
dc.titleÖğretim materyali olarak dijital hikâye geliştirme aşamalarının ve araçlarının incelenmesien_US
dc.title.alternativeInvestigation of digital story development stages and tools as teaching materialsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
ÖĞRETİM MATERYALİ OLARAK DİJİTAL HİKÂYE GELİŞTİRME AŞAMALARININ VE ARAÇLARININ İNCELENMESİ.pdf
Boyut:
502.42 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin (Full Text)
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu