Ebeveynlere göre ailede çocuğun din eğitimi

dc.authorid0000-0002-8147-494Xen_US
dc.contributor.authorÖzdemir, Ömer
dc.date.accessioned2023-03-24T12:50:10Z
dc.date.available2023-03-24T12:50:10Z
dc.date.issued2019en_US
dc.departmentNEÜ, Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümüen_US
dc.descriptionMakaleen_US
dc.description.abstractAile, bireyin kimlik ve kişiliğinin oluşması ve gelişmesinde önemli role sahip olduğu gibi bireyde dinî duygu ve düşüncenin ortaya çıkması ve şekillenmesinde de önemli role sahiptir. Bu araştırmada, aile ve ailenin din eğitimi açısından önemi kısaca ele alındıktan sonra esas olarak ebeveynlerin, çocuklarına din eğitimi verilmesine nasıl baktıkları ve çocuklarına din eğitimi verme konusunda kendilerini yeterli görüp görmedikleri tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu amaçla farklı demografik özelliklere sahip 30 aileyle mülakat yapılmış ve katılımcılara kişisel bilgiler dışında 3 açık uçlu soru sorulmuştur. Sorulara verilen cevaplar nitel veri analiz programı olan NVivo10 programına aktırılmış, bu veriler belirli temalar altında toplanıp kodlandıktan sonra analiz edilerek yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda, ebeveynlerin, çocuklarına din eğitimi verilmesi yönünde bir düşünceye sahip oldukları; ancak kendilerini bu konuda yeterli görmedikleri tespit edilmiştir.en_US
dc.description.abstractThe family not only has an important role in the formation and development of the individual's identity and personality but also family has an important role in the emergence and shaping of religious feelings and thoughts in the individual. In this study, after briefly discussing the importance of family and family in terms of religious education, it has been tried to determine mainly how parents look at providing religious education to their children and whether they consider themselves sufficient in providing religious education to their children. For this purpose, 30 families with different demographic characteristics were interviewed and in addition to personal information, 3 open-ended questions were asked to the participants. . The answers to the questions were transferred to the qualitative data analysis program NVivo10, which was collected and coded under certain themes and analyzed and interpreted. As a result of the research, parents thought that their children should be given religious education; however, it was found that they did not consider themselves sufficient in this regard.en_US
dc.identifier.citationÖzdemir, Ö. (2019). Ebeveynlere göre ailede çocuğun din eğitimi. Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 47, 47, 313-343.en_US
dc.identifier.endpage343en_US
dc.identifier.issn2148-9890en_US
dc.identifier.issn2149-0015en_US
dc.identifier.issue47en_US
dc.identifier.startpage313en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/9342
dc.identifier.volume47en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherNecmettin Erbakan Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofNecmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectAileen_US
dc.subjectDin Eğitimien_US
dc.subjectAilede Din Eğitimien_US
dc.subjectAilede Din Eğitiminin Önemien_US
dc.subjectEbeveynlere Göre Ailede Din Eğitimien_US
dc.subjectFamilyen_US
dc.subjectReligious Educationen_US
dc.subjectReligious Education in the Familyen_US
dc.subjectImportance of Religious Education in the Familyen_US
dc.subjectReligious Education in the Family According to Parentsen_US
dc.titleEbeveynlere göre ailede çocuğun din eğitimien_US
dc.title.alternativeEducation of the child in the family according to parents religiousen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
9. Özdemir, Ömer, Ebeveynlere Göre Ailede Çocuğun Din Eğitimi, s. 313-343, Türkçe.PDF
Boyut:
1.58 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin (Full Text)
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:

Koleksiyon