Behaviours Disturbing Secondary School Students on the Internet

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorGündüz, Şemsettin
dc.contributor.authorBolat, Emine
dc.date.accessioned2020-01-18T21:06:41Z
dc.date.available2020-01-18T21:06:41Z
dc.date.issued2015
dc.departmentNEÜ, Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin internet kullanırken rahatsızlık duydukları davranışları belirlemektir Araştırma kapsamında Konya ili merkez Karatay ilçesinde 51i erkek ve 42si kız olmak üzere toplam 93 ortaokul öğrencisinden yazılı olarak görüşleri alınmıştır. Görüşleri alınan öğrenciler, 6, 7 ve 8. sınıflarda öğrenim görmekte ve en az bir yıldır internet kullanmaktadırlar. Araştırmanın sonucunda elde edilen verilerin çözümlenmesinde, betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda öğrenciler en çok İstemsiz Bildirim ve Sayfalar teması altında görüş bildirmişlerdir. Bu tema altında da öğrenciler en çok Kötü İçerikli Mail Alma, İstemsiz Açılır Pencere-Reklam ve İstemsiz Talep ve Davetler ile ilgili görüş belirtmişlerdir. Ayrıca öğrenciler Zararlı İçerik ve Reklam teması ile ilgili çok sayıda görüş belirtmişlerdir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular, ilgili alan yazın ile karşılaştırılmış ve tartışılmıştır.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this study is to determine the behaviors that secondary school students feel uncomfortable while using the internet. A total of 93 students including 51 boys and 42 girls studying at a secondary school in the Karatay district of Konya province were surveyed by taking their opinions in a written form. Students who were asked for their opinion were studying in the 6th, 7th and 8th grades and had been using the internet at least for a year. At the end of the research, the descriptive analysis technique was used in the analysis of the data obtained. As a result, most of the students reported opinions under the Unintentional Notification and Pages" theme. Under this theme, students expressed opinion the most about "Bad Content Mail Receiving", "Unintentional Pop-up -Ad and "Unintentional Request and Offers". In addition, students stated opinions a lot about the "Harmful Content and Advertising" theme. Obtained findings at the end the research were discussed and compared with the related literature.en_US
dc.identifier.citationGündüz, Ş., Bolat, E. (2015). Behaviours Disturbing Secondary School Students on the Internet. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry. 6, 3, 29-44.en_US
dc.identifier.endpage44en_US
dc.identifier.issn1309-6591en_US
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage29en_US
dc.identifier.urihttp://app.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TVRjNU1UZzRPQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/2169
dc.identifier.volume6en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isoenen_US
dc.relation.ispartofTurkish Online Journal of Qualitative Inquiryen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US]
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectEğitim Araştırmalarıen_US
dc.subjectInterneten_US
dc.subjectSecondary School Studentsen_US
dc.subjectİnternet Ethicen_US
dc.subjectDisturbing Behaviour On The İnterneten_US
dc.subjectİnterneten_US
dc.subjectOrtaokul Öğrencilerien_US
dc.subjectİnternet Etiğien_US
dc.subjectİnternette Rahatsız Eden Davranışlaren_US
dc.titleBehaviours Disturbing Secondary School Students on the Interneten_US
dc.title.alternativeOrtaokul Öğrencilerini İnternette Rahatsız Eden Davranışlaren_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
şemseddin gündüz.pdf
Boyut:
430.24 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Full Text/Tam Metin
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu