Otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilere soğuk içecek hazırlama ve sunma becerisinin video model ile öğretimin etkililiği

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridYahya Çıkılı: 0000-0002-1144-9095
dc.contributor.authorGülsöz, Tuğba
dc.contributor.authorÇıkılı, Yahya
dc.date.accessioned2020-01-18T21:12:35Z
dc.date.available2020-01-18T21:12:35Z
dc.date.issued2018
dc.departmentNEÜ, Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümüen_US
dc.description.abstractÖzel eğitim kategorisi içinde nöro-gelişimsel bir bozukluk olan otizm spektrum bozukluğu, sonyıllarda çok sık duyulmaktadır. Otizmli bireylerin eğitiminde en önemli hedef onların yaşamlarınıbağımsız olarak sürdürebilmelerine katkı sağlamaktır. Araştırmada yüksek fonksiyonlu otizmözelliği gösteren öğrencilere soğuk içecek hazırlama ve sunma becerilerinin öğretiminde videoylamodel olma yönteminin etkililiği incelenmiştir. Araştırmaya yaşları 10-11 olan üç öğrencikatılmıştır. Araştırmada tek denekli araştırma yöntemlerinden denekler arası çoklu yoklama modelikullanılmıştır. Videoyla model olmanın soğuk içecek hazırlama ve sunma becerilerininöğretimindeki etkililiğini değerlendirmek üzere başlama düzeyi, öğretim ve izleme oturumlarıgerçekleştirilmiştir. Araştırmanın bulguları yüksek fonksiyonlu otizm özelliği gösteren öğrencileresoğuk içecek hazırlama ve sunma becerilerinin öğretiminde videoyla model olmanın etkiliolduğunu, öğretim bittikten sonra beceriyi koruduklarını göstermektedir.en_US
dc.description.abstractAutism spectrum disorders, a neuro-developmental disorder within the special education category,has been mentioned very often in recent years. The most important goal in the education of autisticindividuals is to contribute to their independence. In the study, the effectiveness of the videomodeling method in the teaching of cold beverage preparation and serving skills of the studentswith high functioning autism was examined. Three students, aged 10 and 11 participated in theresearch. In the research, a multi-sample model among the subjects was used. The start-up level,teaching and monitoring sessions were conducted to assess the effectiveness of the video modelingin the teaching of cold beverage preparation and serve skills. The findings of the study indicate thatvideo modeling method is effective in the teaching of the skills of preparing and presenting coldbeverage skills to students with high-functioning autism, and also indicates that they protect theirskills after the training is over.en_US
dc.identifier.citationÇıkılı, Y., Gülsöz, T. (2018). Otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilere soğuk içecek hazırlama ve sunma becerisinin video model ile öğretimin etkililiği. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18, 1, 210-229.en_US
dc.identifier.endpage229en_US
dc.identifier.issn1303-0493en_US
dc.identifier.issn2148-4929en_US
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage210en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpnNU16TTFOUT09/otizm-spektrum-bozuklugu-olan-ogrencilere-soguk-icecek-hazirlama-ve-sunma-becerisinin-video-modelile-ogretimin-etkililigi
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/2812
dc.identifier.volume18en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US]
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectEğitim Araştırmalarıen_US
dc.subjectOtizm
dc.subjectBeceri öğretimi
dc.subjectVideo modelle öğretim
dc.subjectAutism
dc.subjectSkill teaching
dc.subjectVideo model teaching
dc.titleOtizm spektrum bozukluğu olan öğrencilere soğuk içecek hazırlama ve sunma becerisinin video model ile öğretimin etkililiğien_US
dc.title.alternativeThe effectiveness of teaching cold beverage preparation and presentation skills through a video model to the students with autism spectrum disorderen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN ÖĞRENCİLERE SOĞUK İÇECEK HAZIRLAMA VE SUNMA BECERİSİNİN VİDEO MODELİLE ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ.pdf
Boyut:
381.72 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin (Full Text)
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu