Hz. Muhammed’in Hayatı 5. Sınıf Öğretim Materyali “Temizlik” Ünitesindeki Hadis Çevirilerinin Öğrenci Algı Düzeyine Uygunluğunun İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0001-8351-6923
dc.contributor.authorBilecik, Sümeyra
dc.date.accessioned2020-01-18T21:11:23Z
dc.date.available2020-01-18T21:11:23Z
dc.date.issued2013
dc.departmentNEÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Din Eğitimi Anabilim Dalıen_US
dc.departmentNEÜ, Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümüen_US
dc.description.abstractHazreti Muhammed, insani yönüyle çağları aşan, tüm coğrafyalarda tüm insanlığa örnek olacak bir rehberdir. Onu tanımak doğru bir din algısının oluşmasına yardımcı olacağı gibi ahlak eğitimi için de gereklidir. Eğitimin her alanında bilhassa ahlak eğitiminde rol modelin önemi bilimsel araştırmalarla desteklenerek ortaya konmuştur. Çocuğun din ve ahlak eğitiminde Hz. Muhammedin hayatından ve sözlerinden örnekler sunmak, verilen konuları somutlaştıracağı gibi çocuğa uygun bir rol model sunacaktır. Bu doğrultuda 2012 yılında yapılan değişiklikle Hz. Muhammedin Hayatı dersi seçmeli ders olarak ortaokul programlarında yer almıştır. Saha araştırması temelinde hazırladığımız bu çalışmada, Hz. Muhammedin hayatı dersi 5. sınıf öğretim materyali temizlik ünitesinde yer alan hadis çevirilerinin çocukların algı düzeylerine uygunluğu incelenmiştir. Yapılan inceleme sonucunda öğretim materyallerinin ilgili bölümündeki hadis çevirilerinin çocukların algı düzeyine uygun olduğu görülmüştür.en_US
dc.description.abstractProphet Muhammad is a guide and advisor to all mankind in all geographies. Recognizing Prophet Muhammads life is necessary not only for the formation of correct perception but also for moral education. The importance of role models in all areas of education, especially in moral education, has been presented through scientific researches. Introducing examples from Prophet Muhammads life and traditions in religious and moral education courses both embodies the subjects and introduces an appropriate role model for children. In this respect, with the last changes in religious education curricula at the pri- mary and secondary schools, Prophet Muhammads life was added to the curriculum of secondary schools as an elective course. In this study, prepared on the basis of field study, the convenience of hadith translations for the childrens perception levels, dealt with in the unit of neatness in the Prophet Muhammads life courses for 5th grade teaching materials were investigated. As a result, it was found that the hadis translations in related parts of teaching materials were convenient for the childrens perception levels.en_US
dc.identifier.citationBilecik, S. (2013). Hz. Muhammed’in hayatı 5. sınıf öğretim materyali “temizlik” ünitesindeki hadis çevirilerinin öğrenci algı düzeyine uygunluğunun incelenmesi. Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 13, 2, 45-62.
dc.identifier.endpage62en_US
dc.identifier.issn1303-0671en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage45en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRVMk16WTVPUT09/hz-muhammed-in-hayati-5-sinif-ogretim-materyali-temizlik-unitesindeki-hadis-cevirilerinin-ogrenci-algi-duzeyine-uygunlugunun-incelenmesi
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12452/2457
dc.identifier.volume13en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofMarife Dini Araştırmalar Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US]
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectHazreti Muhammed'in hayatıen_US
dc.subjectÖğretim materyalien_US
dc.subjectAlgı düzeyien_US
dc.subjectHadisen_US
dc.subjectThe Prophet Muhammad’s lifeen_US
dc.subjectTeaching materialen_US
dc.subjectLevels of perceptionen_US
dc.subjectTranslation of hadithen_US
dc.subjectReligious educationen_US
dc.titleHz. Muhammed’in Hayatı 5. Sınıf Öğretim Materyali “Temizlik” Ünitesindeki Hadis Çevirilerinin Öğrenci Algı Düzeyine Uygunluğunun İncelenmesien_US
dc.title.alternativeConvenience of Translation of Hadith in the Prophet Muhammed’s Life Teaching Material for 5. Grade According to the Levels of Student’s Perceptionen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Hz. Muhammed’in Hayatı 5. Sınıf Öğretim Materyali “Temizlik” Ünitesindeki Hadis Çevirilerinin Öğrenci Algı Düzeyine Uygunluğunun İncelenmesi.pdf
Boyut:
303.34 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin (Full Text)
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Makale Koleksiyonu
Sosyal Bilimler Enstitüsü Diğer Yayınlar Koleksiyonu